VİYANA (HJ) – Avusturya Eğitim Bakanı Martin Polaschek, Almanca dil becerilerinin yanı sıra genellikle anaokulunda kazanılan okul öncesi becerilerden yoksun olan çocuklar için özel Almanca destek sınıflarının hayata geçirilmesi gerektiğini savundu. Özellikle aile birleşimi yoluyla ülkeye gelen bu çocuklar, Almanca öğrenme sürecinde ek desteğe ihtiyaç duyuyor.
Polaschek, APA’ya yaptığı açıklamada, bu hazırlık sınıflarının altı ay ila bir yıl süreceğini ve anaokulu benzeri bir yapı içerisinde düzenlenmesi gerektiğini belirtti. Bakan, bu sınıflarda Almanca öğrenmeye daha fazla odaklanılmasının önemine vurgu yaptı.
Bakanlık, bu doğrultuda gerekli müfredat değişiklikleri üzerinde çalışmalara başlamış durumda. Polaschek, mevcut sistemin, Almanca bilmeyen çocukların doğrudan okul sınıflarına dahil edilmesi durumunda yeterli olmadığını ifade ederek, “Çocukların sınıflara gelerek ‘dil havuzu’ içerisinde diğer çocuklarla birlikte eğlenceli bir şekilde Almanca öğrenmesi fikri, çocukların çoğunluğu hiç Almanca bilmiyorsa işe yaramaz,” dedi. Bu nedenle, Almanca bilmeyen çocuklar için ayrı bir programın gerekliliğine dikkat çekti.
Polaschek, bu programın, örneğin Viyana’da başlatılan ve okula henüz hazır olmayan çocukların iki aya kadar düzenli derslere hazırlandığı “oryantasyon sınıflarından” daha kapsamlı olması gerektiğini ifade etti. Ancak bu programın hayata geçirilebilmesi için yasal düzenlemelere ihtiyaç duyulacağına da işaret eden Polaschek, “Bu konu öncelikle bir sonraki yasama döneminde ele alınacaktır” dedi.
